2 3 2| 7 1 3 2 1 3 · 5 2 1了 更 加 实 用 到 位 的 评 分 细 则6 · 7 1 1 5 4| 2 · 5 3 3 2 5| 5 6 6 3 1 1| 2这 就 明 明 白 白 地 告 诉 我 们 ： 再 也 不 能 扣 上 话6 6 5 · 2 6信 马 由 僵 了3 · 3 · 7 2 4 · 7 4 5 4 3 6 从 阅 卷 实 践 操 作 来 看7 7| 6 2 6 · 7 7| 1 · 7 · 3阅 卷 者 大 都 看 重 审 立 意6| 5 2 · 3 3 4 7 3 · 6 3 6 7| 6将 是 否 切 合 意 作 为 一 条 重 要 准4 7 4| 3 2 · 1如 果 偏 或 者 离7 · 2 5| 6| 5 5 3 5 4的 主 要 分 数 就 失 去 了6 1 4| 5| 6 5 · 5| 3 1 5 1| 2今 年 的 提 高 了 审 立 意 的 难 度4 6| 6| 5意 立 得 准1 · 6| 5 1 2| 6 7| 6 · 2| 6本 身 就 体 现 了 一 种 水 平3 5 1| 3 · 6 3 · 6 7从 某 种 意 义 上 来 看3 · 5 2 6 2 · 3 7也 是 得 分 的 重 码6| 7 6 5 3 · 7| 3 2 · 2 6 6 6| 1得 低 分 者 大 都 是 离 和 偏 离 意 的2 4 5| 1 3| 4 7| 3 7 3 6 5| 2 7 2 2 · 3 · 7有 位 考 生 写 了 一 篇 为 眼 里 容 不 下 沙 的 文 章7 · 1 3 1 · 2| 2| 5 · 6语 言 表 达 相 当 不 错1| 7 7 2 · 6 · 6 6本 应 往 高 分 里 打5 · 1 3 1 6因 为 偏 离 意5 3 5 3只 得 了 分1| 5 1 · 6 1| 3 1 6 7 3 4 6 追 随 上 年 高 考 思 路 行 文7 · 5 · 7 4 3不 注 意 变 化2 7 · 4 7 1| 1 7 · 4 5 4 3 1求 新 、 求 变 是 人 们 所 追 求 的6 5| 5 · 4 · 1 2高 考 也 不 例 外4| 4 6 3 5 · 2 7 3 · 2 3 · 4| 5| 3| 3 · 6 2但 若 按 上 年 或 前 几 年 的 高 考 思 路 行 文6| 5 3 6 · 1 · 1| 7 5| 1 · 6 3| 2就 是 黄 胖 夯 年 糕 吃 力 不 讨 好2 1 · 2 · 7 4 4 3这 也 是 失 分 的 点7 2| 5 7 3 2 6 · 3 2 · 2 5 5| 7 2 6因 为 阅 卷 者 大 都 是 经 验 丰 富 的 教 师2 2 7 6 · 1 · 4对 以 前 的 高 考
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